关于行动研究对高师教育实习的启示 |
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引用本文: | 卢斌玉.关于行动研究对高师教育实习的启示[J].新课程研究,2008(8). |
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作者姓名: | 卢斌玉 |
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作者单位: | 华中师范大学音乐学院 |
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摘 要: | 行动研究在近年来得到教育界的普遍关注,本文根据行动研究所提倡的重要观念,提出高等师范院校的学生在教育实习阶段,就应当成为教育实习中的研究者,而高等师范院校应当为学生提供多次实习机会,为在校生师范生真正进入教师这一角色打下良好的基础。
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关 键 词: | 行动研究 教育实习 高师教育 教育改革 |
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