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大学生自我妨碍的影响因素及教育干预
引用本文:宋玲,杨欣虎,邵先锋.大学生自我妨碍的影响因素及教育干预[J].教育探索,2012(2):142-143.
作者姓名:宋玲  杨欣虎  邵先锋
作者单位:青岛理工大学土木工程学院,山东青岛,266033
摘    要:针对大学生自我妨碍的影响因素,应积极进行教育干预,一是淡化性别差异;二是提倡正面评价,提高学生自尊和自我效能;三是在表现情境中灵活调整任务难度,侧重任务目标发展;四是改革调整评价制度,进行正确归因.

关 键 词:大学生自我妨碍  影响因素  教育干预
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