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探究性学习之尝试
引用本文:苏礼国.探究性学习之尝试[J].甘肃教育,2008(4):21-21.
作者姓名:苏礼国
作者单位:皋兰县什川中学,甘肃皋兰730200
摘    要:探究性学习是一种以学生的探究活动为中心的新型课程探究方式,是学生在老师的组织指导下,从课堂、教材和社会生活中选择恰当的方式进行探究,获得亲身参加、实践认知能力的体验。目前,怎样经常性地把探究性学习融人数学课堂教学中,已成为教育工作者关注和探讨的热点问题。下面笔者结合自己多年的教学实践,谈几点尝试。

关 键 词:探究性学习  问题情境  课题
文章编号:1004-0463(2008)02(B)-0021-01
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