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游戏在初中体育教学中的运用
引用本文:丁中庆.游戏在初中体育教学中的运用[J].考试周刊,2012(37):119-120.
作者姓名:丁中庆
作者单位:昆山市淀山湖中学,江苏昆山,215345
摘    要:本文就游戏在初中体育课程教学中的运用作探析,阐述运用该种教学模式能够促进学生参与课程学习,提高身体素质的重要意义。游戏运用是基于学生对体育运动动作和运动心理的一种辅助性教学模式,具有激趣性和形象性,能调动学生的主观能动性,帮助学生积极主动参与体育教学。学生在游戏运用的过程中,不仅能够对课程知识加深理解记忆,还能够提高运动的动作技能水平。从课程教学的各个环节进行运用游戏,是优化课程教学过程和方法的有效途径。

关 键 词:初中体育教学  教学模式  游戏
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