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数学基本思想在集合教学中的运用
引用本文:胡乙.数学基本思想在集合教学中的运用[J].北京工业职业技术学院学报,2024(1):107-110.
作者姓名:胡乙
作者单位:江苏经贸职业技术学院
摘    要:为帮助学生全面深入地理解集合概念,对数学基本思想在集合教学中的运用进行了研究。数学基本思想一般包括抽象、推理与模型,教师从集合概念的抽象性、集合关系的抽象性出发,引导学生理解数学抽象思想;从集合推理运算的基础、集合恒等式的推理与证明出发,引导学生理解数学推理思想;从计数与概率论、数理逻辑中的集合模型出发,引导学生理解数学模型思想。

关 键 词:集合  数学抽象思想  数学推理思想  数学模型思想
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