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| 区域创客教育存在的问题及其对策——以海南省儋州市中小学创客教育的发展为例 | |
| 引用本文： | 刘其政.区域创客教育存在的问题及其对策——以海南省儋州市中小学创客教育的发展为例[J].中小学信息技术教育,2024(4):56-57. |
| 作者姓名： | 刘其政 |
| 作者单位： | 海南儋州市教育研究培训院 |
| 基金项目： | 海南省教育科学规划2022年度专项课题“小学智能机器人图形化编程教学的案例研究”（课题编号:QJH202210029）的研究成果； |
| 摘 要： | 面对开展创客教育资源不足、师资缺乏等困难，儋州市采取组建教师团队、项目带动、加强教师教研活动、注重相关制度建设等措施，推动创客教育不断迈上新台阶，助力拔尖创新人才培养。 |
| 关 键 词： | 区域 创客教育 问题 对策 |