小学科学教学中信息技术的应用策略 |
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引用本文: | 何建红.小学科学教学中信息技术的应用策略[J].中小学电教,2024(1):76-78. |
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作者姓名: | 何建红 |
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作者单位: | 湖州市爱山小学教育集团 |
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摘 要: | 小学科学学科具有较强的实践性和应用性,学习中离不开学生的自主探索和实践,教师要以信息技术为手段,引导他们深化对所学知识的认识,以便提高课堂教学效率,打造高品质课堂。其中,信息技术的运用是关键,教师应结合学科特点提前做好课前准备工作,通过启发、互动交流等方式,推动学生身心发展。本文简述了小学科学教学中应用信息技术手段的可行性,并多维度地探究小学科学教学中应用信息技术的策略,旨在为提高课堂教学效率提供建议。
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关 键 词: | 小学科学 信息技术 应用 |
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