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应用为导向的“材料分析方法”课程教改中的探索
引用本文:甘甜.应用为导向的“材料分析方法”课程教改中的探索[J].科技风,2024(5):121-123.
作者姓名:甘甜
作者单位:苏州科技大学化学与生命科学学院材料化学系
摘    要:材料分析方法是关于材料分析测试理论及技术的一门课程。因此,本科阶段开展“材料分析方法”的教学对于提高学生科研素养和掌握材料分析的方法非常重要。本文以应用目标为导向,探索性地提出将科研工作成果引入教学的实例介绍,有助于深化学生对材料表征及分析相关理论知识的理解,同时促进学生理论转化为实践的能力以及对科研的创新探索能力,助力应用型、创新型人才的培养。

关 键 词:材料分析方法  科教融合  材料表征  教学改革
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