构建生态化教学视角的高校思想政治理论课和谐课堂 |
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引用本文: | 彭付芝.构建生态化教学视角的高校思想政治理论课和谐课堂[J].南阳师范学院学报,2014(2):64-67. |
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作者姓名: | 彭付芝 |
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作者单位: | 北京航空航天大学思想政治理论学院,北京100191 |
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基金项目: | 首都大学生思想政治教育课题(BJSZ2013YB05) |
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摘 要: | 生态化教学视角下如何构建高校思想政治理论课为和谐课堂,要真正贯彻落实"以学生为主体,教师为主导"的教育理念,在两个主体的和谐发展中构建和谐课堂;采取积极有效的教学方法,努力激发大学生学习思政课的积极性,营造互动和谐的教学氛围;努力使课堂教学中的教学内容、教学方法、师生关系、课堂氛围、教学环境等要素间处于相互协调、相互促进与和谐发展的状态,增强思政课的实效性。
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关 键 词: | 思想政治理论课 生态化教学 和谐课堂 教学方法 实效性 |
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