|
|||||
|
|
| 现代教育技术手段是改进"两课"教学的重要途径 | |
| 引用本文： | 张晓东.现代教育技术手段是改进"两课"教学的重要途径[J].辽宁教育研究,2004(10):94. |
| 作者姓名： | 张晓东 |
| 作者单位： | 沈阳师范大学 |
| 摘 要： | 众所周知 ,马克思主义理论课和思想品德课 (简称“两课”)一直是对大学生进行思想政治教育的主渠道。然而 ,近年来高校“两课”教学却出现了“学生学得没耐心 ,教师教得没信心”,大学生思想道德滑坡的不容忽视情况。“两课”如何才能吸引大学生的眼球 ,使之真正能够帮助大学生形成正确的世界观、人生观和价值观 ,培养出具有社会主义远大理想 ,适合社会主义现代化建设需要的人才。“两课”的现状 ,已引起教育行政部门和高校的普遍关注。本文认为利用现代教育技术手段 ,是改进“两课”教学的重要途径。一、根据教学内容 ,恰当地运用现代教育技… |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |