“进行式”护童育才 |
| |
引用本文: | 朽木.“进行式”护童育才[J].云南教育,2004(23):38-38. |
| |
作者姓名: | 朽木 |
| |
摘 要: | 三月五日前后大张旗鼓学雷锋,六一前后形成强大的关心下一代成长的舆论范围……这种相对集中的宣传教育,我们耳熟能详。毫无疑问,这种传播乃至宣传方式,有其不可替代的作用,也有相当的功效。但是,此举必须同日复一日年复一年的“水磨工夫”相结合,才能达到预期的传播和宣传效果。最近一个时期以来,对于护童育才,从上到下,全社会施以深深的关注与持久的努力,影响很大,形势很好。中共中央、国务院颁发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,中央政治局召开专门会议讨论这一问题;广电 总局…
|
关 键 词: | 未成年人 思想道德建设 教育宗旨 宣传方式 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|