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简论历史课堂的对话教学
引用本文:刘晖晖.简论历史课堂的对话教学[J].考试周刊,2016(8):108.
作者姓名:刘晖晖
作者单位:莆田第十四中学历史组
摘    要:本文主要从四个方面论述如何在历史课堂上实施对话教学:建立民主平等的师生关系是学生参与对话的前提;进行合理科学的教学设计是对话教学有效的基础;采用灵活多样的教学技巧是学生参与对话的法宝;实施多元的教学评价有利于调动学生参与对话的积极性。

关 键 词:历史课堂  对话教学  教学设计  教学评价
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