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浅谈物理解题思维起点的选择
引用本文:吴晓鸣.浅谈物理解题思维起点的选择[J].南都学坛(南阳师专学报),2000,20(6):107-109.
作者姓名:吴晓鸣
摘    要:讨论了物理解题思维的起点问题,提出了选择思维起点的四种方法,即模型法、假想法、临界点法和图形法。教学实践证明,这些方法在学生智能培养中能达到事半功倍的效果。

关 键 词:物理教学  解题  思维起点  中学教育
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