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谈多媒体技术在聋校中年级语文教学中的优化运用
引用本文:王东.谈多媒体技术在聋校中年级语文教学中的优化运用[J].教育信息技术,2007(8):14-16.
作者姓名:王东
作者单位:云南省曲靖市教育局教育科学研究所
摘    要:如何针对聋生学习语言和聋校中年级语文教学的特点,运用多媒体技术创设适合聋生这一特殊群体受众需求的媒介环境,是当前聋教育工作者必须深思的问题.笔者基于长期的工作实践,深入分析了中年级聋生学习语文的特点,并从"媒体宜动不宜静、宜实不宜虚、宜简不宜繁"三个方面,就如何在聋校中年级语文教学中实现多媒体技术的优化运用,阐述了自己的看法.

关 键 词:多媒体技术  聋校  中年级  语文教学  优化运用  多媒体技术  聋校  语文教学  优化运用  Schools  the  Teaching  of  Chinese  Multimedia  阐述  学习语文  分析  工作实践  问题  教育工作者  媒介环境  受众需求  特殊群体  学习语言  聋生

The Application of Multimedia in the Teaching of Chinese in the Schools for Deaf-mutes
Wang Dong.The Application of Multimedia in the Teaching of Chinese in the Schools for Deaf-mutes[J].Educational Information Technology,2007(8):14-16.
Authors:Wang Dong
Abstract:
Keywords:
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