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| “现代学徒制”视角下高职宠医专业人才培养模式的研究 | |
| 引用本文： | 闫港.“现代学徒制”视角下高职宠医专业人才培养模式的研究[J].河北旅游职业学院学报,2016(3):73-76. |
| 作者姓名： | 闫港 |
| 作者单位： | 河北旅游职业学院,河北 承德,067000 |
| 摘 要： | 现代学徒制是高职院校深化产教融合、校企合作，推进工学结合的有效途径，是高职教育探索人才培养模式的重点。宠医在“现代学徒制”视角下探索形成“2223”工学结合人才培养模式，重点推行“半年互换365天不间断”轮岗实习，对宠医专业人才三大能力培养具有重要意义。 |
| 关 键 词： | 现代学徒制 高职 宠医 顶岗实习 培养模式 |
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