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初中数学三种教材的对比研究——以人教版、北师大版、新加坡教材中“勾股定理”为例
引用本文:刘爱萍,徐玉庆.初中数学三种教材的对比研究——以人教版、北师大版、新加坡教材中“勾股定理”为例[J].教育与教学研究,2016(3).
作者姓名:刘爱萍  徐玉庆
作者单位:1. 酒泉第四中学甘肃酒泉 735000;2. 酒泉第四中学甘肃酒泉 735000; 西北师范大学教育学院甘肃兰州 730070
摘    要:"勾股定理"是我国初中数学课程中非常重要的内容,是平面几何有关度量的最基本定理,通过已经建立的习题认知水平的模型和习题综合难度模型对人教版、北师大版、新加坡教材3个版本的初中数学教材中"勾股定理"的习题难度进行分析和比较,从而为我国初中数学教材改革提供参考。

关 键 词:勾股定理  初中数学  教材比较  数学综合难度
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