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| 研究生导师指导研究及思考 | |
| 引用本文： | 张永军,于瑞丽.研究生导师指导研究及思考[J].教育与教学研究,2016(9):33-37. |
| 作者姓名： | 张永军 于瑞丽 |
| 作者单位： | 河南大学工商管理研究所河南开封 475004 |
| 基金项目： | 国家自然科学基金-河南省联合基金“伦理型领导对员工反生产行为的影响机制研究多层次视角”(编号U1304704)；中国学位与研究生教育学会课题“导师指导行为对研究生学术不端行为的影响机制研究”(编号2015Y0805)。 |
| 摘 要： | 导师负责制是当前研究生教育的主要制度之一。导师作为研究生教育的第一责任人，所提供的指导行为对研究生的学习、科研，乃至思想道德的培养等均发挥着重要作用。针对过往有关导师指导的概念内涵、风格类型及影响后果进行回顾和总结，并在此基础上指出了未来可能的研究方向。 |
| 关 键 词： | 研究生教育 导师指导 指导风格 |
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