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| 浅析职专数学课堂教学策略 | |
| 引用本文： | 黄海洪.浅析职专数学课堂教学策略[J].华章,2010(25). |
| 作者姓名： | 黄海洪 |
| 作者单位： | 福建省明溪县职业中学,福建明溪,365200 |
| 摘 要： | 中职学校由于受普高热的影响,生源萎缩,许多在初中阶段学习有困难的学生进入到中职校.这些学生大多数由于文化基础差,学习习惯和学习方法不佳,容易产生厌学情绪,特别是学习数学的积极性差,因此数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上,教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验. |
| 关 键 词： | 学习习惯 方法 知识技能 数学活动 |
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