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关于竞赛机制在大学英语口语教学中应用的探索
引用本文:徐建纲.关于竞赛机制在大学英语口语教学中应用的探索[J].现代企业教育,2006(15).
作者姓名:徐建纲
作者单位:三峡大学外国语学院 湖北宜昌443002
摘    要:将竞赛机制应用在大学英语口语教学中,一是能激发学生学习英语的积极性,二是能创造一定的语言环境,三是能培养英语交流能力,本文根据外语教学心理学的理论,论述了如何应用竞赛方法进行口语教学活动,从而全面激发学生的求知欲,全面提高学生的用英语交流信息的能力。

关 键 词:竞赛机制  口语教学  探索
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