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| 参与式教学在微格教学中的实践探索 | |
| 引用本文： | 谢泽琛.参与式教学在微格教学中的实践探索[J].当代教育论坛,2011(9):63-64. |
| 作者姓名： | 谢泽琛 |
| 作者单位： | 广东省韩山师范学院教育系 |
| 摘 要： | 传统的微格教学模式忽视了师范生已有的教学经验,忽视他们的个体差异和学习需求,针对这种情况,采用参与式教学模式可以帮助学生澄清之前已经形成的模糊概念,实现个性化学习。参与式教学模式改变传统的＂讲授式课程＂,打破传统的微格教学流程,以学生活动为主,让学生在深度参与中对教学技能知识有科学的认识。 |
| 关 键 词： | 参与式教学 微格教学 教学技能 教学经验 |
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