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| 利用校本研修互助网 提高教师专业化水平 | |
| 引用本文： | 邵文忠.利用校本研修互助网 提高教师专业化水平[J].辽宁教育,2013(6):8-8. |
| 作者姓名： | 邵文忠 |
| 作者单位： | 大连市庄河教师进修学校 |
| 摘 要： | 庄河地域广阔，农村学校相对分散，校本研修时因缺少同学科的同伴不能有效互助，教师很难得到高质量专业引领。进入“十二五”，大连市及时推出“大连市中小学（幼儿园）校本研修互助培训网及基地校”活动。我们按照学院的部署，创造性地组织校本研修互助网活动，提高了教师的专业化水平。 |
| 关 键 词： | 专业化水平 校本研修 教师 利用 “十二五” 农村学校 专业引领 大连市 |
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