|
|||||
|
|
| 函数图象题解析 | |
| 引用本文： | 朱昌宝.函数图象题解析[J].数理化学习(初中版),2006(8). |
| 作者姓名： | 朱昌宝 |
| 作者单位： | 江苏省通州市五接中学 226361 |
| 摘 要： | 随着新课程改革的不断深入,中考命题中,函数图象越来越受到关注,图象题类型较多,涉及的知识面较广,综合运用的能力较强,而且,题型越来越新颖,是培养学生综合素质的好题.解决此类题,要求学生首先要明确题中给予的信息,挖掘题中隐含的信息;其次要理解图象的具体含义(即横坐标表示什么,纵坐标表示什么,图象变化的规律是什么等),再运用所学知识进行综合分析,从而得出答案.例1(2004年无锡市)如图1,折线ABCDE描述了一辆汽车在某一直线上的行驶过程中,汽车离出发地的距离s(km)和行驶时间t(h)之间的函数关系,根据图中提供的信息,给出了下列说法:①… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |