加拿大教师ICT培训对策 |
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引用本文: | 王艳玲,苟顺明.加拿大教师ICT培训对策[J].教育信息化,2006(11):19-20. |
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作者姓名: | 王艳玲 苟顺明 |
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摘 要: | 信息与通讯技术(ICT)的飞速发展使加拿大加快了教育信息化及教师信息技术培训的步伐。本文介绍了加拿大中小学教师信息技术培训的背景、现状、存在的主要问题以及解决这些问题的策略.以期对我国的教师信息技术培训有所裨益。
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关 键 词: | 加拿大 教师培训 中小学 信息技术 在职培训 困境 对策 ICT培训 教育信息化 |
文章编号: | 1671-7201(2006)06-0019-02 |
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