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| 《指数函数》教学探讨 | |
| 引用本文： | 姚建荷.《指数函数》教学探讨[J].希望月报(上半月),2007(12):316-317. |
| 作者姓名： | 姚建荷 |
| 作者单位： | 浙江龙泉一中,浙江,龙泉,323700 |
| 摘 要： | 一、教材分析指数函数是在学习了函数的现代定义及其图象、性质,掌握了研究函数的一般思路,并将幂指数从整数扩充到实数范围之后,学习的第一个重要的基本初等函数,是《函数》一章的重要内容。本节内容既是函数内容的深化,又是今后学习对数函数的基础,在指数函数的研究过程中蕴含了数形结合、分类讨论、归纳推理、演绎推理等数学思想方法,通过学习可以帮助学生进一步理解函数,培养学生的函数应用意识,增强学生对数学的兴趣。 |
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