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| 如何在生物教学中渗透生命意识教育 | |
| 引用本文： | 杨瑞荣.如何在生物教学中渗透生命意识教育[J].教学与管理,2006(4):53-54. |
| 作者姓名： | 杨瑞荣 |
| 摘 要： | 面对人类生存环境不断恶化，人生意义淡漠和青少年自杀、他杀日趋严重的现实，近年来，要求重视和加强“生命教育”的呼声越来越高，国内外一些学者认为，人类若要避免经济上、生态上及价值偏向上的危害，就必须从人内心深处着手改变。从学校教育来看，就是要重视培养学生的生命意识。即要教育学生尊重生命、热爱生命。 |
| 关 键 词： | 生命意识教育 生物教学 人类生存环境 培养学生 人生意义 生命教育 学校教育 尊重生命 青少年 国内外 |
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