|
|||||
|
|
| 中学英语写作常见问题与教学对策初探 | |
| 引用本文： | 刘丽英.中学英语写作常见问题与教学对策初探[J].胜利油田师范专科学校学报,2006(1). |
| 作者姓名： | 刘丽英 |
| 作者单位： | 东营市胜利第39中学 山东东营257200 |
| 摘 要： | 培养学生书面表达能力是中学英语教学的重要任务之一。新课程标准对“写”的教学在英语学习过程中的意义和作用也十分重视。但由于学生的英语语言基础知识贫乏,缺乏基本的写作技巧,再加上受母语的影响,学生的英语写作现状并不能适应新课程标准的要求。对此,应从积累素材、夯实基础,加强模仿训练、提高写作技巧,摆脱母语束缚、培养英语思维习惯三个方面入手,注意循序渐进,先易后难,重视学生的个体差异,不断增强其学习信心与兴趣,从根本上提高学生的英语写作水平。 |
| 关 键 词： | 中学英语写作 问题 对策 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |