| 本科高校思想政治理论课逻辑结构和教学体系探析 |
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| 引用本文： | 张建林.本科高校思想政治理论课逻辑结构和教学体系探析[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2009,22(3):120-122. |
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| 作者姓名： | 张建林 |
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| 作者单位： | 平项山学院,思想政治理论教学部,河南,平顶山,467002 |
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| 基金项目： | 顶山学院重点学科建设经费资助项目 |
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| 摘 要： | 本科高校四门政治理论课分为既有联系又有区别的两个部分三个层次,这样的课程结构体现了具体和抽象、历史和逻辑的统一.在逻辑结构和其他因素剜约下的教学体系包括排课顺序从"基础"和"纲要"到"原理"再到"概论",课时安排以"概论"为主体、以"原理"和"基础"为两翼、以"纲要"为支撑,厘清各门课的重点和难点,找准切入点,在各有侧重的基础上实现课程的有机统一.
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| 关 键 词： | 思想政治理论课 逻辑结构 教学体系 |
Research About the Logic Structure and Teaching System of Ideological and Political Theory Course in Higher Education Institutions |
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| Zhang Jianlin.Research About the Logic Structure and Teaching System of Ideological and Political Theory Course in Higher Education Institutions[J].Journal of Inner Mongolia Normal University(Education Science Edition),2009,22(3):120-122. |
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| Authors: | Zhang Jianlin |
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