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| 高中生心理健康与学业成就的关系研究 | |
| 引用本文： | 马晓春.高中生心理健康与学业成就的关系研究[J].教书育人,2005(14). |
| 作者姓名： | 马晓春 |
| 作者单位： | 哈尔滨师范大学教育系 |
| 摘 要： | 对于青少年的学业成绩和心理健康的问题,一直是社会和每个家庭所关心的问题。近年来,一些关于中学生心理健康的文献有很多种调查结果。多数研究结果表明,中学生心理卫生问题的检出率在10%-30%之间。1]有的学者调查中小学生心理问题的检出率达到50%以上。2]也有的学者指出存在严重心理障碍的学生只占5.3%。3]原因可能如下:一是采用的心理健康标准不同;二是抽样样本的数量、采集地不同;三是采用不同的量表进行测量。对于国外关于心理健康的量表不能简单的拿来直接使用,而要进行本国化、本地化,对其常模要进行修订和完善。我国幅原辽阔,文化… |
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