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| 科学发展观视域中大学生生态德育实践再探 | |
| 引用本文： | 孔令十.科学发展观视域中大学生生态德育实践再探[J].滁州学院学报,2009,11(3):112-114. |
| 作者姓名： | 孔令十 |
| 作者单位： | 滁州学院学生处,安徽,滁州,239000 |
| 基金项目： | 安徽省教育厅人文社科研究项目，安徽省高校省级优秀青年人才基金项目 |
| 摘 要： | 大学生生态德育彰显着科学发展观的人本精神,其以追求大学生的人格健全与完善为基点,以实现人与自然的可持续协调发展为最终目的。以科学发展观审视,开展大学生生德育实践需要遵循系统整体性、实践性和主体间性等德育原则,可以探索通过典型榜样示范、公正团体引导、营造环境熏陶、品德修养指导、投入实践锻炼等德育路径,以期大学生生态德育实践更具可操作性和实效性。 |
| 关 键 词： | 生态德育 以人为本 科学发展观 |
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