基于工作过程的特色课程开发与校企合作实践——以高职建筑工程计量与计价课程为例 |
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引用本文: | 任玲华,蒋晓燕,费丽渊.基于工作过程的特色课程开发与校企合作实践——以高职建筑工程计量与计价课程为例[J].辽宁高职学报,2011,13(4):64-66. |
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作者姓名: | 任玲华 蒋晓燕 费丽渊 |
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作者单位: | 浙江广厦建设职业技术学院,浙江东阳,322100 |
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基金项目: | 2009年度浙江省教育厅科研项目立项课题(Y200909646) |
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摘 要: | 建筑工程计量与计价课程是高职院校建筑工程管理专业、建筑工程技术专业开设的一门核心课程。以工作过程为导向的职业教育教学指导思想和理论为依据,对该课程通过校企合作进行课程开发。以行动为导向实施项目化教学,并通过不断加强师资队伍建设带动课程建设,对教学内容进行整合和改造,取得了较好的教学效果。
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关 键 词: | 过程导向 建筑工程计量与计价课程 课程开发 项目化教学 |
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