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| 对语文教学“文道统一”的思考 | |
| 引用本文： | 朱锋.对语文教学“文道统一”的思考[J].阅读与鉴赏,2009(8):5-5,4. |
| 作者姓名： | 朱锋 |
| 作者单位： | 江苏省海安县胡集中学 |
| 摘 要： | 语文教学中的“文道统一”．实际上就是语文工具性和人文性的结合。也就是语言文字的工具性教学与人文、科学、思想、情感教育的统一。语文教学的根本任务是让学生通过语言的学习积累，运用语言这一工具进行思想交流。但同时又通过对语文教材的学习。对学生进行思想教育与文学熏陶。下面我就在语文教学中贯彻实施“文道统一”的体会谈谈看法。 |
| 关 键 词： | “文道统一” 语文教学 语言文字 学习积累 工具性 情感教育 思想交流 语文教材 |
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