| 需求驱动与高职教育专业建设 |
| |
| 引用本文： | 方向前.需求驱动与高职教育专业建设[J].宁波大学学报(教育科学版),2006,28(1):29-32. |
| |
| 作者姓名： | 方向前 |
| |
| 作者单位： | 宁波大学,成人教育学院,浙江,宁波,315000 |
| |
| 摘 要： | 由“供给驱动”向“需求驱动”转变是高职教育发展的必然趋势,高职院校要适应这一变化。高职院校的专业设置要满足政府、行业、企业、社会、生源市场和高职院校自身发展的需求;专业设置要在区域宏观经济分析、劳动力市场分析、职业能力分析、教育受众分析和教学分析的基础上进行。
|
| 关 键 词： | 高职教育 需求驱动 专业建设 需求分析 开发技术 |
| 文章编号： | 1008-0627（2006）01-0029-04 |
| 收稿时间： | 2005-09-13 |
| 修稿时间： | 2005年9月13日 |
Demand Driving Force and Special Construction of Higher Professional Education |
| |
| FANG Xiang-qian.Demand Driving Force and Special Construction of Higher Professional Education[J].Journal of Ningbo University(Educational Science Edition),2006,28(1):29-32. |
| |
| Authors: | FANG Xiang-qian |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
