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《黄山奇松》教学片断及评析
引用本文:沈虹霞.《黄山奇松》教学片断及评析[J].湖南教育,2001(15).
作者姓名:沈虹霞
作者单位:江苏省启东实验小学
摘    要:师:我有一个在黄山旅行社的朋友,听说我们要学习《黄山奇松》这篇课文,想请大家帮个忙,设计几条宣传黄山奇松的广告语,大家有兴趣帮这个忙吗?生:(响亮回答)有!师:既然答应了帮忙,就得把忙帮好,所写的广告语要能准确地反映黄山奇松的特点,吸引更多的游客去黄山游玩。现在请同学们以小组为单位进行讨论,等会儿交流。(学生热烈讨论)师:接下来请每个小组亮出你们设计的广告语。生:黄山奇松,妙在“奇”中!生:黄山奇松,令你回味无穷!生:黄山奇松,一道亮丽的风景线!生:黄山奇松,让你情有独钟!生:不到黄山非好汉,不观奇松终遗…

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