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| 高中英语阅读课个案分析:浅谈师范生的培养 | |
| 引用本文： | 冯莉.高中英语阅读课个案分析:浅谈师范生的培养[J].时代教育,2008(10). |
| 作者姓名： | 冯莉 |
| 作者单位： | 南京师范大学外国语学院,江苏南京210097 |
| 摘 要： | 本研究关注了英语师范生的一堂高中阅读课，发现其阅读教学观念已从本质上不同于传统的教学观念，但也看到了其教学中存在的问题。针对师范生闾哦教学能力的培养提出了三点建议。 |
| 关 键 词： | 阅读教学 师范生 图示理论 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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