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| 如何引导中小学生正确使用互联网 | |
| 引用本文： | 宋伟,宫艳丽.如何引导中小学生正确使用互联网[J].辽宁教育,2003(6):26-26. |
| 作者姓名： | 宋伟 宫艳丽 |
| 作者单位： | 鞍山师范学院 |
| 摘 要： | 随着INTERNET互联网的普及,中小学生上网变得越来越普遍。互联网使学生在更广泛的领域内获得大量的知识和信息,但同时也产生了许多负面影响,引发了许多的社会问题。如何引导学生正确使用互联网?这已是广大教育工作者和广大家长十分关切的问题。互联网络带给中小学生的负面影响主要表现在:1、迷恋于网络游戏网络游戏一般都是渐进式的、冗长的,一个游戏甚至几年都不能达到结局。这样的游戏极能引起学生的兴趣,学生常常被网络游戏长期束缚于网上,像吸毒一样越陷越深不能自拔。它极易引发社会问题,学生上网游戏的场所多在网吧,而且都是背着… |
| 关 键 词： | 中小学生 互联网 负面影响 黄色网站 校园文化生活 素质教育 |
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