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| 浅谈“语用” | |
| 引用本文： | 曹游繁.浅谈“语用”[J].教师,2019(12):25-26. |
| 作者姓名： | 曹游繁 |
| 作者单位： | 福建省长乐师范学校附属小学 |
| 摘 要： | "语用"是新课改所倡导的一条重要教学理念,恰当的"语用"教学,不仅能加深学生对文本的理解,还能强化学生的语言实践能力,促进学生的精神成长。在语文课堂中,开展语用教学,需要以理解为前提,以积累为关键,以运用为归宿,以情趣为灵魂,最终达到提高学生语言文字运用能力的目的。 |
| 关 键 词： | 语用 理解 积累 运用 情趣 |
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