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幼儿一日生活中脑潜能开发的研究
引用本文:赵玉,景玲,蒋伟.幼儿一日生活中脑潜能开发的研究[J].天津市教科院学报,2010(4).
作者姓名:赵玉  景玲  蒋伟
摘    要:20世纪末以来,脑科学迅速发展,给早期教育带来了研究新的切入点,如何更好地利用脑科学促进幼儿全脑的发展,文章以脑像图技术为依托,对幼儿大脑的发展进行科学评析,在此基础上,充分挖掘幼儿一日生活中的全脑教育资源,促进幼儿全面和谐地发展.

关 键 词:幼儿大脑  一日生活  脑科学  早期教育  全脑  科学评析  教育资源  世纪末  切入点  文章  挖掘  技术  基础  和谐
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