班级管理中的养成教育策略 |
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引用本文: | 高中华,万传杰.班级管理中的养成教育策略[J].新课程研究,2009(8):71-72. |
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作者姓名: | 高中华 万传杰 |
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作者单位: | [1]章丘市双山办事处白泉小学,山东 [2]章丘市双山办事处旭升学校,山东 |
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摘 要: | 随着现代教育的不断发展,实施素质教育,促进学生的全面发展和个性发挥,已成为所有教育工作者的共识。在这一过程中,有目的、有计划、有系统地培养学生的思想、政治、道德品质,形成健全人格,树立正确的世界观、人生观、价值观,发挥着极其重要的作用。
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关 键 词: | 教育策略 班级管理 教育工作者 现代教育 素质教育 个性发挥 全面发展 道德品质 |
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