培养高校师范生数学学习方法的几个问题 |
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引用本文: | 王延文,徐传胜.培养高校师范生数学学习方法的几个问题[J].数学教育学报,1997,6(1):16-19. |
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作者姓名: | 王延文 徐传胜 |
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作者单位: | 天津师范大学数学系!300073(王延文),山东临沂教育学院数学系!276001(徐传胜) |
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摘 要: | 指出培养高校师范生数学学习方法的重要意义.从提高认识,培养兴趣;在教法中渗透学法;突出数学思想方法的指导意义;注重解题能力的培养及提高自学能力和科研能力等方面,对培养学生科学的学习方法提出了若干建议.
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关 键 词: | 学习方法 培养 兴趣 思想方法 能力 |
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