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| 不能忽视自然课外实验 | |
| 引用本文： | 陈荣美.不能忽视自然课外实验[J].实验教学与仪器,2001(4). |
| 作者姓名： | 陈荣美 |
| 作者单位： | 江西省宜丰县新昌一小!336300 |
| 摘 要： | 学生在校学习,主要通过课堂教学获取基本知识和基本技能,这是无可置疑的。但课外实验,作为课堂教学后的补充和延伸,对学生智力的发展起着十分重要的作用。小学自然教学大纲明确规定小学自然教学是对儿童进行科学性的启蒙教育,以达到让学生学科学、爱科学、用科学的目的。因此,在自然教学中,在搞好课堂教学,抓好"双基"的同时,努力创造条件,积极开展系列化的课外实验,双向并进,才能全面提高学生的科学素质。我认为,课外实验有以下一些辅助作用。 a．有利于促进学生学习自然的兴趣培养。 兴趣是入门的老师,它能促使学生去追求知… |
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