县城乡镇初中生应对方式的影响因素研究 |
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引用本文: | 赖运成,龚伟志.县城乡镇初中生应对方式的影响因素研究[J].教育测量与评价(理论版),2012(5):35-39. |
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作者姓名: | 赖运成 龚伟志 |
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作者单位: | 1. 福建师范大学教育学院,福州,350007 2. 广州市轻工技师学院心理咨询中心 |
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摘 要: | 本文采用自尊问卷、一般自我效能感量表和中学生应对方式问卷,对706名初中生进行调查,探讨县城和乡镇初中生应对方式的影响因素.结果发现,总体上县城乡镇初中女生的应对方式好于男生;随着年级的上升,初中生采用的应对方式会更多样化;家庭中的教养氛围支持、情感支持和人际支持等可能比物质支持更能影响初中生的应对方式;高自尊、高自我效能感的学生更倾向于采用问题解决、寻求社会支持、积极的合理化的解释等应对方式.
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关 键 词: | 应对方式 自尊 自我效能感 初中生 |
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