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| 如何读懂诗意 | |
| 引用本文： | 张卫娜.如何读懂诗意[J].语数外学习(高中版),2014(3):60. |
| 作者姓名： | 张卫娜 |
| 摘 要： | 正众所周知,古诗文通常是用简练含蓄、内涵丰富的语言、丰富多变的意象和充实的内容传达主人公多变的情感。古诗文鉴赏主要是鉴赏诗歌的形象、炼字、表达技巧、思想感情,笔者经过高三一年的教学实践发现诗歌鉴赏的问题出在学生的基本功上,他们不是不知道情景交融的方法,寻找"诗眼"的技巧,他们是根本无法读懂一篇语言高度凝练的诗歌,理解诗歌表达的内涵。所以古诗文鉴赏的问题主要集中在读懂诗意上。 |
| 关 键 词： | 古诗文 诗歌内容 鉴赏水平 意象 情感 学生 教学实践 情景交融 诗歌鉴赏 内容传达 |
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