|
|||||
|
|
| 基于熵理论的高校网络舆情危机探析 | |
| 引用本文： | 贺倩.基于熵理论的高校网络舆情危机探析[J].报刊之友,2014(2):30-31. |
| 作者姓名： | 贺倩 |
| 作者单位： | 浙江农林大学人文·茶文化学院,浙江杭州311300 |
| 基金项目： | 本文是2013年浙江农林大学高等教育研究基金项目：“高校网络舆情危机的防范和处理”（SZYB2013015）的阶段性研究成果之一. |
| 摘 要： | 将熵概念引入高校网络舆情危机研究中，引申出舆情熵的概念，并从熵增定律出发具体剖析高校网络舆情危机。舆情熵增过程就是高校网络舆情危机的形成过程，重点从学生、网络和管理三方面分析舆情熵增的来源。因此，采取负熵、反熵的措施来防止和降低舆情熵值，是高校防范和处理网络舆情危机的最佳方法。负熵探讨如何组建舆情信息管理部门、培养管理人员、开展网络媒介素养教育为高校网络设立舆情防火墙；而反熵则从事实和价值两个层面讨论处理高校网络舆情危机的有效措施。 |
| 关 键 词： | 高校网络舆情危机 舆情熵 负熵 反熵 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |