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论小学语文开放式教学教学目标及实施原则
引用本文:毛翠丽.论小学语文开放式教学教学目标及实施原则[J].读与写:教育教学刊,2015(2).
作者姓名:毛翠丽
作者单位:辽宁省盘锦市盘山县胡家学校辽宁盘锦 124000
摘    要:实施小学语文开放式教学。小学语文开放式教学是开放式教学在小学语文领域内的运用。本人于一年前着手进行研究的过程中发现,虽然部分一线教师和教育理论工作者在理论研究和实践研究工作中取得了一定的成果,但仍存在一些问题:重实践研究轻理论研究;部分研究多整体研究少;关注学生发展忽视教师素质等。这些问题的存在制约了开放式教学研究的发展。尤其是教师作为教学研究的主体,如果缺少必要的专业素质和理论指导,即使进行大量的实践研究,也难免管中窥豹,无法系统、整体地掌握开放式教学的真谛。为了更好地理解领会、贯彻落实小学语文的开放式教学,我参考、阅读了大量有关教育学、心理学、语文教育以及开放式教学的论文和书籍,准备从理论知识到实践操作、从学生发展到教师素质对小学语文开放式教学进行较系统的论证说明。

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