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| 浅议初中数学活动单的设计与实施 | |
| 引用本文： | 吴灿红.浅议初中数学活动单的设计与实施[J].数学学习与研究(教研版),2010(12):25-25. |
| 作者姓名： | 吴灿红 |
| 作者单位： | 江苏省如皋市江安镇滨江初中,226534 |
| 摘 要： | 目前．“活动单导学”模式正在如皋的教育大地上呈现生机勃勃的发展态势．“活动单导学”模式中的“活动单”是呈现教学目标、教学内容、活动方案等教学元素的平台，是导学的主要手段．活动方案设计的好坏直接关系到各项导学任务的落实，尤其是学生自主探究、合作交流、创新思维能力的培养． |
| 关 键 词： | 数学活动 设计 初中 教学目标 活动方案 能力的培养 教学内容 自主探究 |
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