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| 体育成绩评价如何保护学生的自尊和自信 | |
| 引用本文： | 何晓辉.体育成绩评价如何保护学生的自尊和自信[J].体育师友,2005(3):57-57. |
| 作者姓名： | 何晓辉 |
| 作者单位： | 湖北阳新县实验中学 |
| 摘 要： | 体育课各项目成绩评价时总有部分学生或逃避或故意“出工不出力”而影响学生的真实成绩，这是什么原因呢?追根溯源，我们可以发现这些学生主要是初次成绩评价时因各种压力发挥失常，成绩反而大大不如平时，努力——失败——再努力——再失败，再加之部分学生的起哄、嘲笑等等，几次如此后，产生了错误归因，认为练不练都一样，不如不练，极大地伤害了学生的自尊和自信。这就导致个别学生平时都拒绝练习，有的学生则是为应付老师，实际练习时， |
| 关 键 词： | 体育 成绩评价 中学 教学方法 课程理念 |
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