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“意外”的生日晚会——小学英语动态生成课堂教学案例及反思
引用本文:郑少说.“意外”的生日晚会——小学英语动态生成课堂教学案例及反思[J].科教文汇,2010(5).
作者姓名:郑少说
作者单位:苍南县莒溪小学;
摘    要:1案例背景课堂教学的情况是瞬息万变的,是一个动态、变化的过程,也是师生、生生之间双向互动的变化活动。在这个过程中,意外情况的发生也是在所难免的,而我们小学英语课堂更是一个充满欢乐和活动的动态课堂。小学生好奇心强、

关 键 词:课堂教学  晚会  小学生  教学案例  后进生  教学智慧  反思教学  意外情况  双向互动  小学英语课堂  
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