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| 善待学生的"一念之差" | |
| 引用本文： | 叶伟平.善待学生的"一念之差"[J].中小学心理健康教育,2004(2):12-13. |
| 作者姓名： | 叶伟平 |
| 作者单位： | 浙江大学华家池子弟小学 |
| 摘 要： | <品德与社会课程标准>理念告诉我们:教育要关注每一个儿童的成长,发展儿童丰富的内心世界和主体人格,体现以人为本的现代教育价值取向.而在日常教育中,教育者往往会遇到小学生由于自控能力差、道德判断能力低而出现的恶作剧、故意违反纪律、不讲礼貌、撒谎、小偷小摸等问题行为. |
| 关 键 词： | 班主任 自尊心 小学生 心理障碍 集体教育 心理教育 |
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