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| 基于项目化教学的教材开发研究 | |
| 引用本文： | 周传运,刘继修.基于项目化教学的教材开发研究[J].成人教育,2013,33(8):54-55. |
| 作者姓名： | 周传运 刘继修 |
| 作者单位： | 济宁职业技术学院,山东济宁,272037 |
| 基金项目： | 山东省职业教育与成人教育科学研究2010年度规划课题;课题 |
| 摘 要： | 项目化教材是实施项目化教学的重要条件。项目化教学在职业教育中正如火如荼地开展,但现有的项目化教材开发存在着质量滞后的现象。作者研究归纳出现有的项目化教材存在着项目任务不可操作性、任务实施步骤不详尽、教材中留白较多等三个方面的问题,提出了在教材开发中要坚持的三原则:即任务载体采用教学化项目、资讯内容要丰富、实施步骤要完整。 |
| 关 键 词： | 职业教育 项目化教学 项目化教材 |
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