|
|||||
|
|
| 农村教师专业化：“自己的路自己走!” | |
| 引用本文： | 程永超.农村教师专业化：“自己的路自己走!”[J].中学语文教学,2006(12):19-20. |
| 作者姓名： | 程永超 |
| 作者单位： | 浙江温州二中黄龙校区,325000 |
| 摘 要： | 当前,新课改给教育界带来的最大挑战莫过于对“教师专业化”的挑战了。而这对于广大农村(特别是偏远山区)教师而言,由于社会经济、地理环境、传统因袭等诸多影响,“教师专业化”就如同一个美丽而又虚幻的传说。的确,在人们印象中,农村教师似乎就意味着“观念落后”“边干农活边 |
| 关 键 词： | 教师专业化 大农村 农村教师 偏远山区 社会经济 地理环境 专业发展 农村特色 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |